圆桌快速审查丨授权，意识形态和政治科学与技?

□5月30日，专门的意识形态和政治课程“ AI意识形态和政治步行：聆听5月30日”，由许多部门创建的苏州广播电视公司共同创建了一个令人惊叹的首次亮相。苏州学院，中学和小学生遵循“意识形态和政治路线”，并骑行恢复“ 5月300年”的红色历史。可以说，这是一种生动的意识形态和政治过程，也是红精神的深刻遗产。 “ 5月300世纪”运动是对现代中国历史的绝佳过渡。这是一个伟大的爱国运动，它表明了中国精神的不可抗拒的战斗和强烈的民族自豪感。作为对运动的活跃领域之一，那时5月30日，苏州留下了许多重要的历史和红色故事中的重要碎片。这些历史遗迹和故事是重要的城市所有权和生动的教材意识形态和政治教育。意识形态和政治教育始终为学生提供了“为生活中的第一个按钮划定”的重要任务。苏州推出了“ AI意识形态和政治步道”，该步道采用了令人鼓舞的经历。通过允许学生亲自沿着特定的路线行走，体验该地区的历史场景，并将抽象的历史知识转变为具体和有形的体验。学生们在时间和空间上旅行，并在一百年前与祖先进行了对话，并在当时的革命斗争和祖先的强烈信念中深深地遭受了革命斗争的苦难。创新的教育模式为我提供了意识形态和政治课程，具有潮湿物体和风暴势头的安静影响，从而带来了新的活力。目前，意识形态和政治教育应保留时间的速度，继续改变我教育和方法，与所有现代技术和当地的红色资源一起使用，并创建一个有吸引力和感染力的意识形态和政治课堂。加强人工智能是改变对直觉经历的烦人的理论，这些理论允许意识形态和政治教育真正进入学生的心中。仅通过以一种新颖的方式吸引学生，并与他们一起发展现实的力量，我们可以为他们清理露水，点燃目标灯，并导致社会主义的建筑商和替代者和替代品一直持续到直到小时的使命。对于小学和中学生来说，这种微妙的意识形态和政治课程是一种罕见的精神洗礼。他们的青年面孔与一百年前从未被杀死和火花的苏州红革命精神相似。当他们走路时，他们深入了解肩膀的历史使命和社会责任。当然，这些理解不仅是理论上的堤防L，但也改变了实际行动，激发了他们为未来的教育和生活而努力，并贡献自己的力量，以实现对中国民族巨大刺激的Tsinor的梦想。值得注意的是，最重要的意识形态和政治课程是在6月1日的儿童节前夕，启动了“意识形态和政治之旅：聆听5月300年”。在这个特殊的节点时，进行与“ 300世纪”有关的意识形态和政治教育也可能使儿童在幸福的环境中接受教育，从而实现了纳入教育和娱乐的影响。通过参加那些是意识形态和政治课程的人，他们将学习对历史的知识，了解人民的红色历史，感受祖先的精神，以牺牲一切，以牺牲一切，以牺牲一切国家和国家的利益，还可以增强对人民和人民的爱心和责任感。该国的能力，并在他们的心中植入爱国的种子。对于儿童来说，参加此类活动是一个重大庆祝活动。关于其独特角色的视线，政治课程带来了培养人们的道德和培养的基本任务，并已成为培养学生的道德特征并建立适当数量的主要课程。 AI提供了意识形态和政治教育，不仅使党的历史“现场”，并创建了意识形态和政治课程“热情”和“品味”，而且还为“大阶级”，开发“大平台”和“主要老师”提供了支持。我们融合了许多各方的资源，扩大了课堂的半径，“开放式班级”的创新步骤肯定会将意识形态和政治参与带入我们的企业，并让爱国主义扎根。