注意天空｜大学入学评论的梦想在洪水峰会举行?

“杜里河的边界，位于夏安格大坝​​的新城市，学校又大又美丽。”在圭村村超级场馆的交叉路口还剩几百米处是朗吉安格县第一中学 - 一所充满70年荣耀的学校。许多朗东孩子从这里进入了他们最喜欢的大学。朗吉安格县1号中学于1927年6月9日，隆吉安格县候选人结束了他们的大学入学考试，等待表达其结果。 6月24日，大学入学考试的结果与隆吉安格洪水的同一天发生了。 6月28日，大学入学评论是与第二个洪水峰的同一天。朗吉安格县第一中学的教师和救援队的成员发现，在大学进入泥土和沙子时，2025名候选人的轻段被淹没了。校园的清洁高潮过去了，老师和学生立即营救了自己。 6月24日，水潘吉豪河，洪豪河和隆吉安格县的杜利河的伊夫尔斯继续迅速上升。在同一天的早晨，吉州省隆吉安格县救济的洪水和干旱发出了“某些县镇紧急撤离的通知”，这要求面临严重洪水威胁的地区的人们快速行动并避免风险。那天，朗吉安格县第一年中学的第一年和第二年的学生已经在课堂上学习。对于每年经历河水上升的隆东人来说，这次河水增加可能与以前相同，因此不必担心。但是很快，洪水涌入学校，一楼的办公室老师感到危险，学校立即组织了学生进入高水平的教学。隆吉安格县第一中学副总裁郭·尤qiang（Guo Juqiang朗吉安格县第一中学副校长郭·吉安格（Guo Juqiang）说，将学生转移到安全的地方后，他们立即安排了联系材料，“我们不仅应该确保安全，而且要确保道路不饿。输入左边不是。这些建筑物还为学生提供了安全的庇护所。我们接触面包和水。那时，有2,000多名学校学生。我们计划为每个学生提供两个面包和一瓶水，但物品无法进入。 “在学校的舒适店里存储的食物阻止了学生中午的饥饿感。解决了吃学生的问题，十二名学校老师从学校墙上走出来，在山路上行走，穿越村庄，为学生购买水和面包箱。”通过这种方式，在联合努力中，学生可以接受水和食物，以确保学生获得足够的食物。在紧急情况下，学校领导者不要忘记2025不咨询来自朗吉安格县第一中学的老师的毕业生将隆吉安格的填补。电话上没有信号，学生无法收到结果，我们非常担心。 “若qiang说，在24日宣布结果后，老师试图与彼此的部门学生互动，计算他们的分数”，并计算每个学生的灾难情况。 “ 25日，洪水涌入，在学校的两个村庄的洪水和垃圾中，洪水和垃圾在同行中的两个村庄。”郭·尤qiang（Guo Juqiang）说，不仅如此，Rongjiang 1号中学橄榄球队也代表了Dangxiang村庄，还代表了吉伊群岛（Guizhou Village Younder）的竞赛，并参与了吉伊（Guizhou）的冠军竞赛，并参与了20224年的冠军。不，我没想到它是居住在隆吉安格县Xinghua镇Wuxiu村的Ma“ Liang Enhui，是2025年毕业于Rongjiang County 1号的中学。后来，村长回到了县，但他找不到。晚上任何地方都会在任何地方搜索信号。他们的背景充满了焦虑和期望。十分钟后，Liang Enhui终于在大学入学评论中获得了结果。紧张的心也落下了，“我想去瓜苏大学学习主要电力。”包含2025年大学入学申请指南的申请是一个不会被杀死的梦想。 Rongjiang County 1号中学的走廊上有热灯横梁，该县继续从开放的计算机房门流下。 “我会和他们一起填写他们的申请。”李·尼豪（Liu Nianhuo）校长轻声说道，转过身，他的脚步平静地融入了光明中。 6月28日，洪吉安格县第一中学的负责人Liu Nianhou再次遭受洪水袭击。对I和大学应用程序的洪水水平的反应输入审核申请同时打开。这是另一条洪流和狭窄的年轻人道路。短期报告很重要。洪水山峰过后，县镇是否被激活并重新登陆？候选人，父母和老师的心再次引起人们的关注。 “在省级教育部的一个部门下，学校为志愿者申请和担保领域做出了全面准备。请确保该县2025类候选人和父母的候选人和父母。”隆吉安格县第一中学副负责人郭·尤qiang（Guo Juqiang）的声音很镇定。他是一座教学建筑，通常完成运河和疏ging，并且电力网络已恢复为正常使用。学生的未来是Noti可以承受任何延迟。在各方的救援部队的支持下，校园的权力于6月26日优先考虑。同一天，学校举行了第一堂课按计划进行的大学入学评论。在隆吉安格县1号中学休息的南部电力电网工作人员进一步订购了人们的容易性，即建立“双电路保险”机制 - 在市政供应线旁边，南方电力电网的发电机准备确保电源不疯狂。 6月28日，申请表将像往常一样开放。今天，校区整天开放，计算机室中的键盘声音互相打字。由学校领导和班级教师组成的自愿申请“伴游团队”呼叫 - 是一个确认学生申请状态的人，在面对困惑的学生时，没有努力解决问题。自6月29日以来，已经悄悄地启动了一种彻底的“双运输”机制：在12:00 pm和4:00 pm Day -Day，每个班级的报告都经过精心收集和摘要，因为“没有错过”。 Shi Kaizhi，朗吉安格县三年级副主任1 M艾德尔学校，“一切突然来了。”在高年级小组办公室，朗吉安格县第一中学三年级主任施·凯兹（Shi Kaizhi）记得当时的现场，他的语气仍然有些庄严。对于高中教师而言，检查标记和填充申请是大学入学评论末尾的主要亮点。现在，在这两次意想不到的洪水中，本质是岩石的。 6月29日，当洪水撤退时，隆吉安格县教育局的紧急计划很快就实施了：朗吉安格第一，第3号，第2号，第2号和古州5号主要学校，四个固定的报告点坚定不移；这三个主要运营商动员了资源，以确保网络的适当寿命流，为候选人建立坚实的“安全庇护所”。学生和父母在隆吉安格县第一中学的申请中填补了他们的申请。屏幕上的光反映了专门针对候选人的面孔；在走廊里，老师们掉到了他们穿梭的数字上。窗外的校园仍然以挖泥的痕迹标记，但在那里行走的人决心重建。在大学入学评论中，有志愿者的梦想，而在朗东人的梦中也是志愿者。在学校入口处，在隆吉安格县1号中学的学生愿望的分支仍然是绿色的树木，悬挂着它们的红色布料特别令人惊叹，“金色清单”，“鲤鱼跳过龙门”，“我希望去上大学，我喜欢“我喜欢”的偏好在学生的treet上闲逛，因为他们进入了大学，他们的入口和他们的入口更高，他们更加忙碌，他们更加忙碌，他们更加忙碌，他们是更多的，他们更喜欢淋浴。不，可以关闭梦想的光。